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 EJEMPLOS PRÁCTICOS DE LEYES MATEMÁTICAS

 

 

AQUÍ LE BRINDO LA POSIBILIDAD DE REALIZAR UNOS EJERCICIOS MUY SIMPLES Y  PRÁCTICOS CON EL FIN DE VER EN CASOS CONCRETOS UNA MÍNIMA PARTE DE LAS TEORÍAS QUE EN ESTE SITIO WEB EXPONGO, Y MÁS QUE NADA, PARA QUE USTED CONOZCA ALGUNAS DE LAS FUNCIONES QUE MATEMÁTICAMENTE PODEMOS REALIZAR, AUN SIENDO ESTAS MUY BÁSICAS.

ES RECOMENDABLE QUE  REALICE ESTOS EJERCICIOS Y QUE LUEGO ME ENVÍE EL RESULTADO, PARA ASÍ DEMOSTRARLE TAMBIÉN, AUNQUE SEA UNA PARTECITA DE LO DICHO, EN UN CASO CONCRETO, YO DESCUBRIRÉ LA CIFRA QUE ME OCULTA.  

 

" DESCUBRIRÉ SU NUMERO "  Vea como...

 

EJERCICIO Nº1:  

                SIGA ESTOS PASOS:

1-     Elija un número cualquiera de 4 cifras, tal como lo sería un número de extracto de la quiniela, por ejemplo 8152.


2-
  Seleccione o saque a ese número de 4 cifras uno de sus dígitos (excepto el O (cero) !si existe!), el 5 por ejemplo, es decir, queda el  812  (8152 le saqué el 5 = quedó el 812)

3-     A partir del número obtenido, que tiene una cifra menos, en el ejemplo queda (812) réstele la suma de los números o cifras que componen el primer número elegido, en el ejemplo fue (8152) (aquí  8+1+5+2 = 16).

Esto quedaría así según este ejemplo: 81216 =796

4-   Envíeme su resultado, hágalo con un número de 4 cifras que usted quiera (envíemelo por mail), el que obtenga de esta cuenta recién realizada (en el ejemplo es 812-16 = 796), en este caso debería solo enviarme el número resultante, en el ejemplo fue (796) y yo le diré que número usted me ocultó, el número que usted sacó.  

 

    EJERCICIO Nº2:          

              SIGA ESTOS PASOS:

1-Anote las diez cifras que hay del 0 al 9 (dígitos diferentes, no repita el mismo con estas cifras escriba dos números como quiera, o sea, dos grupos de números  formados por esos diez que anoto.

              La única condición es que cada número sea utilizado solo una vez.

  Por ejemplo puede ser así: (235689)  y (7410).  Vea que no se repite el mismo dígito.  

 2-Ahora sume a estos dos grupos de números,(235689+7410) en el ejemplo da: 243099

 3-Luego a este resultado de la suma, elimínele una cifra cualquiera menos el cero si existe.

 4-En el ejemplo yo elimino el número 3, entonces el número queda (243099 saco el 3) = 24099  y este      es el número que usted me enviará y yo le diré cual es el dígito que eliminó, yo sabré que número usted      retiró y se lo daré, o sea,  en este caso le diría el 3.

 

Trate de descubrir la mecánica que utilizo y verá que no es tan complejo,  inténtelo y envíeme su número, descubriré la cifra que me oculta. Hágalo.

 

Es así como apostamos luego en la quiniela, es un proceso totalmente diferente pero algorítmicamente parecido, y solo nos interesa procesar una serie de datos para saber el último digito, el que se apuesta a la cabeza y que supuestamente solo lo sabe el "azar" pero usted ya vio que no es así, no existe el "azar", los 3 datos anteriores, es decir, los 3 primeros números luego de un proceso simple, me sirven de datos para saber la incógnita (X) que usted me oculta y yo lo descubro, pero para el caso de la quiniela, no usamos la suma de las 4 unidades como en este  ejercicio, desde ya,  porque  no  sabemos  la  última, utilizamos allí los datos puntuales de algunos sorteos de la misma lotería en la que comenzará las apuestas, logrando así el mismo grado de efectividad que con estos ejercicios.

 

Nota: Tenga en cuenta que estos ejercicios no son  MI SISTEMA DE QUINIELA, no es un sistema de apuesta aplicable a la quiniela, esto es solo una demostración más de los efectos de las reglas o leyes matemáticas aplicadas con funciones logarítmicas muy simples y en este caso, a descubrir una cifra o dígito integrante que se oculta.

 

UNA BUENA MANERA DE CONOCER MI FORMA DE TRABAJO ES QUE REALICE ESTOS EJERCICIOS ( N°1 Y N°2 ) Y QUE ME ENVÍE SU NÚMERO OBTENIDO EN CADA CASO, DE ESA MANERA NOS IREMOS CONOCIENDO EN LA PRÁCTICA.

TAMBIÉN ES INTERESANTE QUE TRATE DE DESCUBRIR LA MECÁNICA DE  ESTOS  EJERCICIOS, NO ES MISTERIO, ASÍ SE DARÁ CUENTA QUE CON LAS MATEMÁTICAS HAY UNA VUELTA PARA TODO, PORQUE RIGEN EN TODO.   TODO SE REDUCE AL CÁLCULO MATEMÁTICO.         

SUS LEYES SE APLICAN A TODO.

 

Estas Reglas o Leyes matemáticas se dan para todo, incluso para un juego de quiniela que desde ya no es la excepción a la regla.

 

 

¿MAGIA?..¿AZAR?...NO... , MATEMÁTICAS, SOLO ESO.

 

 

Usted se podría preguntar: ¿ Como se puede saber el número que sale en la quiniela teniendo en cuenta que no existe en ello una constante numérica ?

Respuesta:  Los ejercicios prácticos que expongo en mi web tampoco tienen una constante, usted pudo haber retirado un número cualquiera entre el 0 y el 9 luego de utilizar equis datos numéricos para arribar al número que me envía y que yo desde ya, no se cuales fueron, digo esto obviando el cálculo, sin embargo le se decir que número retiró en cualquiera de los dos ejercicios y tenga en cuenta que ellos son sumamente sencillos, casi cosa de niños, sin embargo así y todo se puede, lleve esto mismo al caso de la quiniela, las variables son exactamente las mismas, por lo tanto , sin justificar demasiado, cualquiera entiende que si es posible con una cosa, también lo es con la otra, aunque solo variando su proceso, tratamos con números en ambos casos y con el cálculo correspondiente.

 

 

 

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